今年以来，为解决少年儿童暑期“看护难”问题，团湖北省十堰市竹溪县委发挥党建引领作用，运用共同缔造的理念和方法，以党群服务中心、青年之家等为活动阵地，整合辖区党员干部、返乡大学生等力量，开办“暑假学堂”爱心托管班22个，助力少年儿童健康成长。
坚持多方联动，共办“爱心班”。在暑假来临之前，团竹溪县委主动对接县教育局、县新时代文明实践中心、县红十字会等部门，共同组织“暑假学堂”爱心托管班启动仪式，联合为爱心托管班的村（社区）干部、志愿者开展岗前培训，上好开班“第一课”；整合工会“爱心托管班”、妇联“彩虹行动”等暑期托管服务优势资源，实现组织共建、阵地共用、资源共享、活动共办，切实形成托管合力；链接社会资源，为爱心托管班提供书籍、文体用品、科技盒子等各类物资1000余份。
坚持安全先行，共筑“安全线”。团竹溪县委严格将安全保障作为爱心托管班开班的前提条件，在爱心托管班开班前，邀请该县红十字会专业人员通过互动形式为志愿者开展防溺水暨应急救护知识培训，提升志愿者应急救护能力，同时，与乡镇团委沟通，实行“暑假学堂”爱心托管班安全管理工作责任制，层层签订安全责任书，配全配齐软硬件设施，为孩子提供安全舒适的学习环境。团竹溪县委成立工作督导组，对该县“爱心暑托班”进行督导检查，排查安全隐患，落实班点安全责任。
坚持用心用情，共育“志愿队”。团竹溪县委发挥团组织优势，线上通过微信公众号发布志愿者招募令，线下通过发动居住地大学生、村（社区）干部、教师、“五老”等人员，累计招募志愿者111名；依托“七彩假期”志愿服务项目、暑期“三下乡”社会实践活动等平台，对接武汉工程大学、湖北经济学院、湖北医药学院、汉江师范学院等高校志愿服务队4支，累计服务少年儿童1000余人；发挥志愿者学业、经历、特长、年龄及眼界优势，帮助留守儿童学习好功课、化解好烦恼、培养好兴趣、疏导好情绪，增长课外知识，增强实践能力。
坚持以学促思，共上“精品课”。爱心托管班以作业辅导为核心，同时将爱国主义教育、生态环保、法治教育、心理健康教育及安全自护等作为课程重点，注重青少年思想引领，培育和践行社会主义核心价值观，同时，大力传承国学经典，引导孩子于诗词中体悟华夏文明的博大精深，汲取古人智慧，提升文学素养，树立文化自信。为丰富托管班课程，城关镇鼓楼社区与县美术馆紧密合作开展“走进美术馆”活动；兵营镇四条沟村联系结对湖北工业职业技术学院团委开展竹溪“山二黄”非遗文化宣传活动。
责任编辑：李晨
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